Olvasd el figyelmesen a fenti személyleírást! Gyűjtsd ki a táblázat megfelelő rovataiba a bemutatott személy tulajdonságait! ruházat: testi tulajdonságok: lelkiállapot, belső tulajdonságok: különös ismertetőjel: 35 40. feladat Írj rövid, 10-12 mondatos leírást az egyik, általad választott képről! Albert Einstein Madame Curie David Beckham Rúzsa Magdolna 41. feladat Kedvenc magazinod Leveleznénk! című rovatában megakad a szemed egy számodra nagyon rokonszenves fiatal fényképén. Szívesen felvennéd vele a kapcsolatot. Írj számára egy 10-12 mondatos bemutatkozó levelet! 36 42. feladat Az alábbi három kép a játék három különböző lehetőségét jeleníti meg. Készíts 8-10 mondatos leírást az egyik, általad választott képről! Színjáték (Egyetemi Napok, Szeged, JATE) forrás: Hillary Hahn hegedűművész játéka forrás: 37 Csapatjáték forrás: Tárgyleírás, tevékenységek leírása 43. feladat (20. szöveg) Kukorelly Endre: Vanamit Van, amit lehet, és van, amit nem lehet. Beütöttem pl. a térdemet vagy a karom, ez lehetséges, csak fájdalom, szabad, viszont butaság, bárki beütheti magát, meg van engedve, már ha van hozzá kedve, és most lesz felsorolva, ami tilos: Tilos összes rúzst elhasználni, fölösleges és drága.
Tóth Árpádnál és Jékely Zoltánnál is konkrét a... Bródy Sándor: Kaál Samu Kihagyás fogalma: retorikai alakzat, olyan nyelvi hiány, mely a szövegkörnyezetből vagy beszédhelyzetből rekonstruálható. Szövegalkotás. 5. 1. A szöveg felépítése. "Szólj! s ki vagy, elmondom. – Ne tovább! Ismerlek egészen. Nékem üres fecsegőt fest az üres fecsegés. " (Kazinczy... A szövegalkotás lépései. Témaválasztás. 2. Anyaggyűjtés. 3. Címadás. 4. Az anyag elrendezése, vázlatkészítés. A szöveg kidolgozása (megírás, átnézés,... Közzétette az Oktatási Hivatal a középszintű magyarérettségi hivatalos megoldását. magyar érettségi feladatok · középszintű magyar érettségi · érettségi 2017... Itt találjátok a középszintű és az emelt szintű magyarérettségi hivatalos megoldását. Ugrás a tartalomra. Toggle navigation. Keresés · Belépés · Regisztráció · Faliújság · Fogalomtár. Keresés. Beküldés. Belépés. Belépés: *. 2017. febr. 13.... ten a kreativitás felderítésének adatgyűjtési forrásai. Kulcsszavak: írásbeli szövegalkotás, kreatív írás, a megfigyelés mint módszer, többszörös...
Írni jó, mert ….... …… Írni jó, mert …. …... … Írni jó, mert …. … BESZÉLGETÉS AZ ÍRÁSRÓL Szerintetek az alábbi képeken ki ír, kinek és mit? Világítsátok meg a képeken megjelenített helyzeteket egy rövid, a képhez kitalált történettel! Mi változott az elmúlt évszázadokban, és mi tűnik állandónak abban, hogy az ember ír? 12 Tanulmányozzuk, és egy-egy példával világítsuk meg az 'ír' ige rokon értelmű szavait, kifejezéseit! Ír1 (ige) Ø betűt vet, följegyez, körmöl (biz), kapar (biz), ró, firkál, firkant, kanyarít (biz), skribál (rég) Ø írásba foglal, fogalmaz, alkot, költ [zeneművet] szerez, megörökít Ø említ, mond, szól | üzen Ø (táj) fest, rajzol, | vés, farag Forrás: Magyar szókincstár. Rokon értelmű szavak, szólások és ellentétek szótára. Tinta Könyvkiadó, Budapest, 1998. 387. l. Az elhatároló jelek és a minősítések magyarázata A szinonimákat rendszerint vessző választja el egymástól. Ha egy szinonimabokron belül két vagy több aljelentés rokon értelmű szavait soroljuk fel, az aljelentéseket függőleges vonal tagolja.