Ezután bemutatásra került Eva egy megvalósult sikeres eTwinning projektje, melyben alsó tagozatos gyermekek "tanították" egymást különböző témakörökben angolul. Diakép Eva projektjének bemutatójából Még az előadások előtt megkaptuk regisztrációs csomagjainkat és névjegykártyáinkat. Ezeknek a névjegykártyáknak különös szerep jutott az előadás végén. Saját névjegykártyájának hátoldalán mindenki talált egy képecskét, melynek segítségével csoportokat tudtunk alakítani. Regisztrációs kártyám Első csoportom ikonja Így kezdődött el az egymással való ismerkedés. Végül 8-an vetődtünk egy kupacba, mint hamarosan kiderült, mi voltunk azok, akik IKT projektekkel pályáztunk. Ekkor borítékokat kaptunk, melyben kérdéseket és válaszokat találtunk. Memorizálunk A feladat az volt, hogy párosítsuk a kérdéseket a válaszokkal, majd memorizáljuk azokat. A teremből kifelé menet kaptunk egy kérdést és ezt kellett megválaszolni. Milyen a véletlen? Pont azt a kérdést kaptuk, melyre a választ én memorizáltam. Ennek köszönhetően most már angolul is el tudom mondani, hogy ki volt Comenius.
Tanulóink a Föld napja alkalmából csatlakoztak a településen megrendezett szemétszedési akcióhoz, majd hétfőn játékos akadályverseny keretében ismerkedtek a Földet érintő globális és lokális problémákkal. Előző héten csapatokat alkottak, ismerkedtek az év élőlényeivel, a felsősök kiszámították az ökológiai lábnyomukat. A zöldike szakkörös tanulók segítettek az állomások feladatainak összeállításában. Hétfőn délelőtt jöhetett a játékos tanulás, puzzle, szótagoló az év élőlényeiről, megtanulták, hogyan kell helyesen szelektálni a hulladékot, ötleteltek a levegőszennyezés csökkentéséről, közmondásokat egészítettek ki állatnevekkel, képrejtvények segítségével ismerték fel hazánk településeit. A délelőtt során elmélyítették meglévő ismereteiket a környezetvédelemről, és új ismeretekkel gazdagodtak a fenntartható gazdálkodásról, hiszen ez a rendezvény egyben megnyitója volt a Fenntarthatósági témahétnek. A program keretében a 6. osztályos tanulók Az égig érnek-e a fák? projekt segítségével a fák környezetünkben és az élőlények életében betöltött szerepével ismerkedtek.
A természettel való elszakadt kapcsolatot pedig nemcsak bolygónk megsínyli meg, hanem az égészségünk is, ami már nem "egész" többé. Egy elszakadt kapcsolatot azért nagyon nehéz helyrehozni, mert szembe kell néznünk annak felelősségével, mit hibáztunk, és ki kell találni, hogyan javítsuk ki ezt a hibát. A tanítványaim sokszor megkérdezik, vajon miért szennyezik az emberek a Földet, ha tudják, hogy szükségük van annak kincseire? A válaszom az, hogy az emberek annyira el vannak foglalva az ambícióikkal, a vágyaikkal vagy a fájdalmukkal, hogy elfelejtenek szeretni. Elfelejtik, hogy az életükért és egészségükért nemcsak a szüleiknek és önmaguknak tartoznak hálával, hanem a tiszta levegőnek és víznek, a friss és tápláló zöldségeknek, gyümölcsöknek is. Azt is elfelejtik, hogy az életük alapját az egészségük, önmaguk szeretete és a kapcsolódás adja. Ehelyett arra összpontosítanak, mit tudnak megvenni, és mit kell ahhoz tenniük, hogy elérjék a céljaikat. Nem veszik észre, hogy a Föld szenved a szeretetlenségben, a törődés hiányában.